Eléments de psychologie de l’Homme et de l’enfant appliquée à la pédagogie – Eugène Maillet (1890)

1890. Crépuscule de Nietzsche et du surhomme, aube de la psychanalyse et de son similarisme psychologique et idéologique. Pourtant, déjà à cette période, des personnes intègrent les premiers  éléments de psychologie, issus de la pensée plutôt que de l’expérimentation, pour l’appliquer à la vie et, ici, à la pédagogie.

Le lycée Louis Le Grand, ou l’auteur est enseignant, a-t-il bénéficié directement de ces méthodes pour renforcer son élitisme et son excellence ? Tout est possible.